1

初次就业岗位：普通秘书、办公事务处理

工业与信息产业部电子教育与考试中心发证：办公自动化、网页设计师、平面设计师、

信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心发证：电子计算机（微机）装配调试员

国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部共同颁发：信息处理技术员、网络管理员

平面、网页设计：

初次就业岗位：平面设计员、网页设计与制作员

计算机组装与维护：

初次就业岗位：信息产品销售及售前售后服务、维修员

哲学与人生

辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点

引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观

树立正确的世界观、人生观和价值观

经济政治与社会

经济与政治基础知识教育、纪律法制教育

遵纪守法，学会使用法律武器保障自己的合法权益

了解基本法律知识，懂得遵纪守法

职业道德

道德修养和道德品质教育

遵守社会公德

明辨是非 

职业生涯规划

客观认知自己的能力、

兴趣、个性和价值观

发展完整而适当的职业自我观念，个人发展与组织发展相结合

确定自己的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，并获取最大程度的事业成功 

体育

体育基础理论和基本技能

掌握多种锻炼方法

养成自觉锻炼身体的习惯，培养学生勇敢、顽强的拼搏精神、公平竞争及乐观、自信、自强、进取的心理品质

英语、实用英语

听、说、读、写的语言训练

较强阅读与本专业有关的外语技术资料的能力，初步听说能力和基本书写简单外语函等应用文的能力；

提高外语使用能力

语文

现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力

能够正确运用语言文字来表达思想，分析和解决实际问题

提高个人修养、与人交流的能力、综合职业能力和全面素质

应用文写作

现代文写作能力

能够正确运用语言文字来表达思想，分析和解决实际问题

提高个人修养、与人交流的能力、综合职业能力和全面素质

理化综合

力学、电磁学基础知识以及热学、光学、原子物理，原子核物理初步知识；化学基础理论、基本概念、常见无机物及有机物结构、性质及应用基本知识

了解和掌握常见物质的组成、结构、变化规律

使学生明白世界是物质组成的，对探索自然产生浓厚的兴趣

数学

代数、三角、平面解析几何、一元函数微积分、多元函数微积分简介

正确、熟练的基本运算能力和一定的逻辑思维能力

提高运用数学方法、分析问题、解决问题的能力，创新意识和综合能力

1．办公自动化软件操作

1-1Office的常用办公软件操作及应用

1-1-1能进行文档的编辑排版工作

1-1-2能进行表格的高级处理工作

1-1-3能制作演示文稿

1-2中英文录入与排版

1-2-1能快速进行中英文录入

1-2-2掌握常用排版技术

2．平面设计

2-1 Photoshop创建和填充选区

2-1-1能掌握“选框工具”和“套索工具”的使用

2-1-2能掌握定义填充图案和各种填充选区的方法

2-1-3能掌握创建渐变填充

2-1-4能掌握扩大选区、选区相似选区以及其他创建选区的方法

2-2 Photoshop绘制与处理图像

2-2-1能掌握“图章工具”“修复工具”和“渲染工具”的使用

2-2-2能掌握画笔和铅笔工具的使用方法

2-2-3能掌握形状工具的使用

2-2-4能掌握切片工具的使用

2-3Photoshop文字处理和图层

2-3-1能掌握“文字工具”的使用

2-3-2能掌握文字变形的方法、创建段落文字的方法

2-3-3能掌握图层的基本概念、图层调板的使用方法，创建各种图层的方法

2-3-4能掌握图层位置的调整、将选区中的图像剪切为新图层

3．网络技术与应用

3-1 Flash动画制作

3-1-1能用Flash进行绘图

3-1-2能用Flash制作交互式动画

3-2 网站制作

3-2-1能使用Dreamweaver制作网页

3-2-2能制作网站

3-2-3能进行网站的简单维护

3-3 局域网组建

3-3-1会制作网线

3-3-2会安装网卡

3-3-3会配置服务器

3-3-4会使用代理共享上网

3-3-5会组建家庭有线局域网

3-3-6会规划企业局域网

3-3-7会组建有盘网吧或无盘网吧

3-3-8会使用杀毒软件和设置防火墙

3-3-9会排除局域网常见故障

4．计算机的组装与维护

4-1计算机组装与维护

4-1-1能够安装多媒体计算机

4-1-2能够进行CMOS设置和进行分区操作

4-1-3能够安装系统

4-1-4能够解决一般故障

4-1-5能够进行系统维护

4-1-6能够使用常用的系统维护工具

4-2 操作系统维护

4-2-1能掌握系统运行中的安全规范要求

4-2-2能解决操作系统运行中的基本故障

4-2-3能进行操作系统的基本维护

1

计算机操作与使用

主要教学内容：计算机基础应用、操作系统的使用、文字处理软件的基础应用、计算机网络的基本操作与使用

通过学习和训练，使学生能熟练使用操作系统的基础操作

考核项目：操作系统的使用与维护、文字编辑测试、制作表格、幻灯片、简单网页

考核要求：能熟练运用办公软件进行基本的文字、表格、幻灯片等的制作

90

2

计算机录入与排版

主要教学内容：英文文档操作、五笔字型汉字输入方法、字处理软件排版以及字符校对

通过学习和训练，学生具备较高的文字录入速度和编辑排版能力

考核项目：文字录入；文字处理软件高级操作

考核要求：录入速度要求60字/分钟，准确率在90%

158

3

计算机网络基础

介绍计算机网络的概念、原理和体系结构，着重讲述物理层、数据链路层、介质访问子层、网络层、传输层和应用层的基本原理和协议。

围绕计算机网络的结构和应用，以网络的发展、原理和建设为主线，以基本的实践应用为牵引，对计算机网络的基本知识、硬件设备、综合布线、网络服务、Internet接入以及安全与管理等内容进行全面讲解。同时，通过大量基础的实训巩固网络的配置和构建、Internet的应用和网络检测等学习内容

考核项目： 计算机网络通信原理；计算机网络体系结构；网络线缆制作网络的配置和构建、Internet的应用和网络检测。

考核要求：网络管理员技能证书。

68

4

计

算

机

程

序

设

计

基

础

主要教学内容：基本数据类型；程序基本控制结构(顺序，选择，循环)；构造型数据类型(数组，指针，结构体与共用体)；位运算；函数及调用；编译预处理；文件及操作。

通过学习和训练，掌握程序设计中常用算法和数据结构，并在此基础上编写出一般的应用程序。培养VC++集成环境编辑、调试、运行C语言的实际能力，具有一定的结构化程序设计能力。

考核项目：数据类型的正确使用；常量、变量的使用；运算符与表达式应用；数据输入输出；结构化程序设计；函数的定义、声明、调用；指针的使用；结构体、共同体、枚举类型的使用；文件操作。

考核要求：全国计算机等级考试二级（C语言）证书

72

5

计算机专业英语

主要教学内容：计算机科技英语简介、计算机专业英语、计算机新技术英语、计算机翻译软件介绍及计算机英语应用文写作

通过学习和训练，使学生能正确理解与课文难度相仿的专业英语文章。能识别经常遇到的计算机屏幕上的英文信息，能使用某些英文版的计算机软件，实际需要查阅相关的英文资料并翻译

考核项目：专业词汇的认识的使用

考核要求：运用英语阅读和翻译计算机的相关资料

68

6

二

维

动

画

制

作

基

础

主要教学内容：工作环境，创建和编辑Flash各种对象的方法，制作Flash一般动画的方法，Flash的Action Script语言，交互动画的制作方法和组件的使用方法

通过学习和训练，使学生能轻松掌握中文Flash的使用方法，不但能够快速入门，而且能达到一个较高的水平

考核项目：进行二维动画制作

考核要求：能制作出水平较高的交互式二维动画

108

7

计算机图像处理基础

主要教学内容：中文Photoshop8.0基础、创建和填充选区、绘制与处理图像、文字处理和图层、图像的色彩调整和滤镜、通道与蒙版、路径与动作、综合应用

通过学习和训练，使学生能熟练掌握平面设计软件的使用方法，掌握应用应用软件进行图像处理的使用技巧

考核项目：进行图像处理测试

考核要求：熟练进行操作，达到普通用户的要求

68

8

计算机组装与维护

主要教学内容：多媒体计算机的安装、进行CMOS设置和进行分区操作、系统的安装、一般故障的解决、常用的系统维护工具的使用

通过学习和训练，学生能够进行计算机的安装、进行CMOS设置和进行分区操作、能安装系统、能解决一般故障、会使用常用的系统维护工具

考核项目：进行计算机的组装和常见问题的解决

考核要求：能顺利进行计算机的安装和维护

108

9

网页制作

主要教学内容：dreamweaver、html标记、CSS、JAVASCRIPT

通过学习和训练，能熟练用dreamweaver和html标记制作网页；能使用层叠样式表进行网页的格式化；能使用JAVASCRIPT进行客户端编程

考核项目：用dreamweaver制作网页，html标记，层叠样式表，Java脚本

考核要求：能熟练用dreamweaver和html标记制作网页；能使用层叠样式表进行网页的格式化；能使用JAVASCRIPT进行客户端编程

108

10

小型局域网搭建

主要教学内容：组建局域网基础知识，组建网络的硬件和设备，配置网络服务，局域网共享Internet连接，组建家庭或宿舍局域网，组建小型企业局域网，网吧局域网的组建，网络安全技术，架设局域网服务器，局域网故障的诊断与排除

通过学习和训练，具备局域网配置的基本操作和维护能力，能够解决局域网组建过程中遇到的一般问题

考核项目：进行小型局域网的实际组建

考核要求：组建局域网正确

108

11

平面实用设计

主要教学内容：Illustrator软件的基本界面及参数设置，Illustrator绘制图形，Illustrator图形组合及文字编排，使用Illustrator进行标志、字体、装饰图案、包装、封面装帧和广告等设计的常用方法。

通过学习和训练， 学生掌握Illustrator的基本操作方法，并使用Illustrator制作创意图形，设计logo、设计楼书、画册等

考核项目：Illustrator的基本操作方法，使用Illustrator能制作相应的设计。

考核要求：能熟练运用Illustrator软件并达到设计要求。

108

12

多媒体技术基础

主要教学内容：介绍多媒体技术基础、媒体及媒体数据压缩、图像绘制与编辑、Flash动画制作、三维动画基础、数字视频编辑、多媒体作品的创作过程和创作多媒体应用系统；从浅入深、以案例的形式介绍多媒体技术与应用，详细介绍常见的多媒体创作工具。

通过学习和训练，熟练掌握多媒体安装与应用技术，并掌握利用多媒体创作工具，以数码、照片和影像处理为主线，通过大量实例介绍图像、音频、视频等多种媒体处理软件的应用和综合开发设计多媒体作品的方法

考核项目：

测试多媒体技术基础知识，及运用多媒体创作工具制作符合要求的多媒体作品

考核要求：

讲述的基本概念和实践操作应用能力，理论知识方面的要求从高到低为理解，了解和知道；有关操作应用方面的要求从高到低为熟练掌握，掌握和知道。。

108

13

网络工具软件

主要教学内容：下载工具网络蚂蚁，FlashGET Internet，WinZip、电子函件软件FoxMail，文件传输工具NetAnts，FlashFTP，CuteFTP，网上寻呼机腾讯QQ，语言通讯工具MediaRing，代理服务器工具TalkSyGate等。

通过学习和训练，学生能够顺利的进行计算机的日常维护，保证计算机的正常工作。

考核项目：快速使用下载工具

考核要求：能够熟练操作。

72

14

数据库应用基础

主要教学内容：介绍Access 2003数据库应用各方面的知识。数据库系统概论，SQL语言，Access 2003环境，Access数据库的创建与使用，表、查询、窗体、报表、数据访问页与宏的设计与使用，模块与VBA的使用，数据库管理与安全等知识。

通过学习和训练，使学生通过本课程的学习，理解数据库管理系统的特点，掌握   Access 2003 的使用，掌握用 Access 管理数据的技术，培养学生的实践能力、创新能力和学习能力，具有数据处理的基本能力。

考核项目：数据库系统的基本知识，正确创建与使用Access数据库，并对其进行正确查询

考核要求：

能认识 Access 窗口及基本操作，熟练掌握表的创建与维护及相关操作，能按要求进行查询， 创建窗体与报表，并进行美化与输出，解决实际问题的基本技能和初步经验，具有计算机信息管理的初步能力。

108

理论

实践

理论

实践

课

程

职业核心能力课程

348

140

11.6%

4.7%

专业核心能力课程

474

878

15.7%

29.2%

环节

入学教育及军训

60

2.0%

公益劳动

30

1.0%

顶岗实习、就业实习

1050

34.9%

就业教育

30

1.0%

总学时（学分）数

822

2188

26%

72.7%

计算机套件

套

41

计算机操作员

电子计算机（微机）装配调试员

维修工具包

套

41

安装软件

套

41

低端硬件诊断卡

台

10

刻录机

台

10

投影屏幕

台

1

视频展示台

台

1

投影仪

台

1

打印机

台

1

扫描仪

台

2

工作台、椅

套

41

无线话筒+接收器

套

1

计算机

台

1

空调

台

1

机柜

台

1

交换机

台

2

板卡展示柜

个

1

多媒体计算机

台

41

网络管理员

投影屏幕

台

1

投影仪

台

1

无线话筒+接收器

套

1

打印机

台

1

扫描仪

台

1

工作台、椅

套

41

空调

台

2

机柜

个

1

交换机

台

2～20

路由器

台

2～20

多媒体计算机

台

41

计算机操作员

计算机文字录入

办公软件应用

投影屏幕

台

1

投影仪

台

1

无线话筒+接收器

套

1

打印机

台

1

扫描仪

台

1

工作台、椅

套

41

空调

台

2

机柜

个

1